2026年3月2日至3月15日，重庆交通大学建筑与城市规划学院建筑学、城乡规划、风景园林三个专业2021级的16名学生，组成“文化线路实习小分队”，在学院教师余俏、刘华、罗融融、何琪潇的带领下前往江津区塘河古镇，开展为期两周的毕业实习。本次实习围绕古镇历史街区保护、建筑风貌整治、公共空间活化及文化线路空间组织等议题，系统完成了实地调研、数据采集、问题诊断与规划设计回应，实习成果获得古镇管委会肯定，初步被纳入后续保护更新发展规划。

探索“双师指导+校地双轨”模式，促进理论与实践融合

为实现空间规划理论与地方建设实际紧密结合，实习队探索了“双师指导+校地双轨”的教学模式。校内导师通过线上线下相结合的方式全程跟踪指导，塘河古镇政府选派3名熟悉古镇保护与更新工作的业务骨干担任实践导师，带领学生深入街巷，结合具体案例讲解川东民居的建筑特征、历史街区保护中的现实矛盾。在此基础上，团队采用“项目制”分组方式，将学生分为“建筑风貌保护”“公共空间活化”“文化线路串联”三个专题小组，分别开展专项研究。这一模式显著提升了实习教学的高阶性、创新性与挑战度，使学生在真实情境中锻炼了发现问题、分析问题与提出设计方案的综合能力。

精准调研与多元技术手段，科学诊断古镇空间问题

实习期间，团队对塘河古镇核心保护区与建设控制地带进行了踏勘，重点关注历史建筑破败、公共空间匮乏、交通流线混乱等突出问题。在塘河古街，部分传统川东民居和明清建筑年久失修，现代设施植入方式较为粗放。学生们通过与原住民、商户及古镇管委会的深入交流，明确了“古镇微更新与织补”的研究切入点。

在技术应用层面，团队运用无人机航拍完成古镇核心区及外围山水环境的场地测绘，结合GIS系统分析建筑密度、高度控制区与视线通廊，精准识别出风貌失调区域和消防安全隐患点。同时，采用三维激光扫描技术对重点传统民居、宗祠、古码头等文化要素进行数字化采集，获取了高精度的空间数据。基于调研与分析，学生们提出了优化建筑立面、梳理消防通道、建立天际线视域保护层级等科学建议，为古镇精细化管理提供了技术支撑。

挖掘文化内涵，探索“文化线路”空间叙事

塘河古镇作为川渝历史上的重要交通枢纽，积淀了深厚的商埠文化与移民文化。为记录和保护正在消散的历史记忆，团队走访当地长者，采用半结构化访谈法收集口述历史，梳理古镇的文化脉络。结合数字化测绘成果，学生们提出了“文化线路串联”设计方案，拟通过滨水步道与历史街巷将分散的遗址遗存有机串联，使塘河的历史文化融入现代空间叙事，增强当地群众的文化认同感。

本次毕业实习是建筑与城市规划学院深化校地协同育人、推动专业赋能地方发展的一次有益实践，也为历史文化线路的保护与更新提供了来自建筑青年学子的专业回应。