2024年6月30日清晨,阳光透过薄雾,洒在重庆市梁平区铁门乡的田野上。重庆交通大学建筑与城市规划学院的2名教师和52名2023级建筑类大一年级学生,作为全年级的先行部队,满怀激情地来到铁门乡长塘村,正式开启耕筑巴渝工作坊课程的现场实践环节。此次活动旨在通过项目式教学模式,将专业知识与乡村振兴实践紧密结合,探索高校课程助力乡村发展的新路径。
铸魂乡建新天地,适应时代培英才
耕筑巴渝工作坊课程践行新工科高校建设理念,适应新时代乡土文化保护传承需要,契合学生中心、产出导向、协同实践、持续创新的高素质应用型建筑设计人才培养目标。课程帮助认识巴渝传统村落在地性智慧,理解田野调查、规划策略、建筑设计、景观营造等基本原理,系统形成传统村落活态保护思维和数字化设计方法。课程理实高度融合,灵活运用建筑类专业技能解决复杂性与独特性并存的保护发展问题,具备巴渝传统村落文化传承与可持续发展的创新实践能力。课程尊重巴渝村落的传统文化,保障村民权益,促进乡村发展。将个人理想融入国家乡村振兴的伟大事业,树立心存乡情、身怀技能、深耕乡土的使命,履行“大国工匠”的责任。
投身乡村大课堂,专业实践展才华
在耕筑巴渝工作坊课程组的精心策划下,全年级160余名学生分为六个小组,每组都承担着不同的任务与挑战。本次先行到访的师生们一到基地便迅速投入到紧张而有序的工作中。人居调查组深入长塘村田间地头并了解农户生活状况,详细记录田园特征和农户实际需求,还利用无人机等工具测量地形、拍摄照片、记录数据,为后续实践提供详实的第一手资料。室内布置组的同学们忙碌在专家小院“樱花客栈”内。精心完成墙地面装饰并挑选装饰品,从色彩搭配到空间布局,都力求完美。他们还成立摄影团队,准备借助媒体的力量对铁门乡市级示范点进行宣传。竹构建造组的同学们在炎炎烈日下,巧妙地利用竹子的韧性和美观性,挥汗如雨地完成了三组竹构的主体搭建和造型美化,打造出既实用又美观的节点标识。墙绘设计组则在农宅山墙面上,细致完成网格定位和铅笔草图绘制,准备创作出一幅幅生动有趣的墙绘作品。庭院美化组则巧妙地将废旧轮胎改造成了花盆和雕塑,未来将搭配五彩斑斓的花卉,打造既环保又美观的庭院景观。而文创IP组的同学们则深入挖掘了长塘村的非遗元素和风貌特征,准备设计一系列具有乡村特色的文创产品。
深耕乡野育栋梁,乡村振兴谱新篇
本次活动不仅仅是一次简单的社会实践,更是一次教育与实践的深度融合。耕筑巴渝工作坊的师生们不仅展现出专业素养和社会责任感,更在乡村振兴的道路上迈出了坚实的步伐。通过这样的实践活动,学生们不仅能够锻炼自己的专业技能,更能深刻理解乡村振兴的重大意义。他们的智慧和汗水,将在这里生根发芽,开出希望之花。
全部师生将于7月7日再次到访长塘村,他们将努力完成全部的任务,以一场完美的收官,共同迎接耕筑巴渝工作坊实践课程的顺利完结,充分展示他们在乡村振兴实践中的成果与收获。乡村振兴,教育点睛。这不仅是一次教学活动的结束,更是实践课程深入巴渝乡村振兴工作的开始。耕筑巴渝工作坊不仅为长塘村的未来发展注入了新的活力与希望,也为重庆交通大学建筑与城市规划学院的人才培养提供了新的思路与方向。在未来的岁月里,会有更多的重庆交大学子在这片希望的田野上精耕细作,成长为担当重任的时代新人。
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